四真大语文2017年暑假快乐作文营学生作品展示—人气男孩张铭
人气男孩张铭个人档案
姓名：张铭。
性别：男。
身份：学生。
身体特点：头特大。
就读学校年级：长雅中学。
兴趣爱好：折纸。
特长：折纸。
儿时的梦想：宇航员。
现在的理想：艺术家。
最尊敬的人：韦斯特·贝宁顿。
最感谢的人：。
最羡慕的人：麦克·信田。
最不能忘记的朋友：龙宇。
最喜欢的食物：任何。
最喜欢的水果：草莓。
最喜欢的颜色：浅蓝色。
最讨厌的事情：做作业。
最讨厌的人：克里斯·康奈儿。
最后悔的事情：事情做到一半发现没准备好。
最难堪的经历：做作业。
最不想失去的三个方面：生命、健康、技术。
自己认为的幸福是：折纸。
感觉最自由的时候：折纸。
自己的优点：（三点）折纸、绘画、骑车。
对未来的职业规划：——
自己的座右铭：吃别人吃不了的苦，忍别人忍不了的痛，收获别人收获不了的收获。
最经典的语录：——（已屏蔽此脏话）。
【教师点评】张铭同学是一个内秀的孩子。会折纸，会讲笑话，还会玩魔术！孩子有清晰的人生规划，这一点要支持！如果能够多练习语言表达，多一些胆量，一定会更优秀。在人多的地方大胆说出自己的想法是一个人要具备的能力，关键是要相信自己，相信自己是有才华的人，相信自己可以用才华赢得更多的伙伴。【指导老师：薛剑、汪青青】
在人生的旅途上，每一件事情都有自己的第一次，即使是再熟练的人都有自己的第一次，不管是开心的或者是悲伤的。
天上黑漆漆的，地上却有一间房子开着灯，十分明亮。我们今晚就在这间屋子里愉快地度过，玩着全新的游戏。
余老师迷之微笑着对我们说：“今天你们全都要上舞台演一次话剧。”我们听了之后又开心又悲伤：开心，是因为可以看到别的同学出洋相了；而悲伤是因为我们要上舞台，没有彩排，还没有时间，心中仿佛还是有一丝的压力和紧张。
教室里不停地传出哈哈的笑声，笑的不是别人的语言，而是表情。嘻嘻哈哈的声音从他们的口中不停地喷出。
一不小心就看入迷了。当余老师说出我们的班级时，感觉一块千斤重的石头砸到了我的头上，心里不禁想：哼！不就是演喜剧吗？无所谓。就走上了舞台。
余老师把沉重的话筒递到了我的手上时，我才发现自己还是十分紧张。没别的办法，只能即兴表演了，我迈着沉重的步子走上了舞台。
当我随便说一两句时，老师和同学们就不停地哈哈大笑。我也被我自己逗笑了，我意识到我有这种水平，有这种能力，心中的压力自然而然地也就消失了。
只要心中没有压力，时间过得就十分快。感觉我向成功迈进了一大步。
这是我第一次当演员，就这样成功，相信以后我会越来越有自信的。
【教师点评】张铭同学把自己第一次当演员的心理描写写得非常逼真。开头点明了第一次的不同心情，再用环境描写引出自己演话剧，用语言描写写余老师，然后就大篇幅描写自己的心理活动，把自己第一次演话剧的紧张压力，斗争纠结表现得十分形象。结尾进行了总结感悟并点明收获。结构完整，内容真实，语言精彩。符合四真作文的标准和高分作文的标准。如果能在书写上注意一些，写作得分一定会有大幅度的提升。请继续努力，发现最棒的自己。【指导老师：薛剑、汪青青】
我的名字叫张铭，来自中国的湖南长沙，我是一个乐观、积极，不做完事情不罢休的人。那么，别人的世界中，我是一个怎样的人呢？
身份证上说，我的名字叫张铭，男，汉族，出生于2003年8月11日。
在家里，我的爸爸妈妈总是对我说：“做个作业都东动西动，一点都不安心，就不能坐在那里好好地，安安心心地做个作业。别人的事情都不用你管，认认真真地老老实实地做作业吧。”
在学校里，我的同学，有时候连老师都会对我说：“张铭，你的手工怎么做得这么好？可不可以教教我？我也想学习一下呢！”
在外面和我一起骑车玩特技的朋友总是会对我说：“伙计，你骑车的技术怎么这样好？既可以双手离开车把骑，又可以上楼梯，下楼梯，居然还可以只用后轮骑，和把车跳起来骑！”当然我的自行车也会对我说：“你为什么把我玩成这样？都不像一个车的样子了啊，人车合一吗？”
纸对我说：“我本来是一张普普通通平平凡凡的纸，你却可以把我变成一张漂亮、美丽的艺术品，你的手太巧了！”
作业气愤的对我说：“凭什么你对它们这么好，对我又这样爱理不理的样子？你这属于偏心呀！还是严重偏心，不公平，不公平！”
手机精疲力尽地对我说：“你这样对我，一天24小时，你……你你……一天玩我就玩了25个小时。就不能让我放松一下吗？就不能离开我一天吗？我真可怜！”
哇咔咔卡卡……
这就是我，勤奋而又懒惰的我！
【教师点评】张铭同学的作文题目是《别人眼中的我》，先把自己对自己的定位说清楚，又用提问的方式来引出别人对自己的评价。
紧接着写了身份证上的自己、家人眼中的自己、学校同学老师眼中的自己、外面朋友眼中的自己，又用了拟人化的方式，写了纸作业，手机眼中的自己，新颖而又幽默，把自己的特点写得非常完美。在四真作文营中，我们就应该这样去努力突破自己。小伙子，你很棒！请继续加油。这是画的思维导图，读了范文之后，学会了结构，并且用真实的话，写自己真实的生活而发生的改变。期待你快乐作文营结束时的完美蜕变。【指导老师：薛剑、汪青青】
亲爱的日思夜想的爸妈：
你们好！
在我离开你们这几天里，你们想我了吗？在这几天里我十分想你们，每天都想哭，只是忍住了，没有让别人看出来而已。在我离开的几天里，你们吃好了吗？睡好了吗？反正我这几天里根本没有吃好睡好，太想念你们了。
这里的老师对我特别好，我深受感动。刚来的时候，我有一点不适应。但是在这吃第一餐晚饭的时候，我认识了他们，熟悉了他们。他们就像朋友一样对我，老师就像你们对我一样，十分认真！
爸爸妈妈，我爱你们！
老师告诉我们要学好语文就要讲究孝顺，以前你们有时会不停地唠叨叨叨，我有时会反对，甚至骂你们。现在我知道了，你们是为了我好，我对以前所做出的事情，万分愧疚，我都没有脸见你们了。以前我做错了事情，你们不会责怪我，只会跟我坐下来好好沟通，与我好好谈谈。而你们做错事情的时候，我是对你们破口大骂。在此，我想对你们大声的说一句：爸爸妈妈，我错了，希望你们原谅我。
而我的心中更想再大声地说一句：爸爸妈妈我爱你们！
俗话说得好：百善孝为先。老师说的也没有一点错：想学好语文，先要孝顺。我已经深刻地了解到我自己的不足，我以后会对你们好好的。
我知道你们不需要我对你们好，只要成绩好就行了。那这样，成绩、精神和物质上我都对你们好！现在，我心中有一句话可以表达出我现在的心情——爸爸妈妈，我爱你们！
8月16日是我在这里学习的第三天，今天一整天都在学习孝顺和感恩。早上先是我们吃爱心早餐和让我们体验盲人的感受，我深刻了解到你们在我小的时候，喂我吃饭的艰辛，谢谢你们给了我一双明亮的眼睛。晚上老师跟我们讲了一个父母是多么的困难，谢谢你们给了我一个健健康康，完完整整的身体。
最后，我想大声再次对你们说一句：爸爸妈妈，我永远爱你们。
一生爱你们的儿子：张铭
2017年8月16日
【教师点评】张铭同学的这篇作文写得非常好。先是表达了自己对父母的思念，再向父母汇报这里的老师对自己非常好，给了老师非常高的评价。
从课程内容谈起，写到了学好语文首先要孝顺，进而反思自己之前的做法，表达了对自己错误的愧疚，还用了对比，将父母对自己的好与自己对父母的差进行对比，沉痛反思了自己的错误，并决心回去后对父母好点，努力提高成绩，报答父母的恩情。最后再表达自己对父母的爱。
思路清晰，感情真挚，结构完整，语言朴实，中心突出，手法多样，对比出色，是一篇很好的习作。
继续加油，再获得更大的进步。【指导老师：薛剑、汪青青】
不知不觉地，我们已经在千龙湖开心地玩了四天了。最让我想不到的是今天下午可以边学习边在整个千龙湖遨游一周了，可以开心地学习，开心地玩耍了。今天晴空万里，我们嘻嘻哈哈地笑着，笑声在整个千龙湖荡漾着，响遍了整个千龙湖。
午休过后，睡意朦胧的我们，来到了我们的教室——冬梅厅，老师提醒了一下纪律，便让我们开开心心地散着步过去，于是我们就来到了千龙湖。
室外轻轻地起了微风，草坪上的小草不停地律动着，蝴蝶与蜜蜂在花丛中翩飞出自己美丽的舞蹈。微风轻轻地小心翼翼地抚摸着水面，水中荡起一波又一波的波纹，小小的游鱼跃出水面，亮出自己的美丽，触动了这面硕大的镜子，使它变得波光闪闪，映衬出这美丽而又和谐的生态环境。
我们不知不觉就来到了一条蓊郁的柏油路上。路两旁种着硕大挺拔的樟树，上方不时地落下黄绿色的树叶，大路上反显得十分干净。左边是一片郁郁葱葱的草地，中间还有一顶白灰色的蒙古包，右边则是一片较高的八角金盘，显现出了深绿色的叶子。两旁的道路有许许多多黄豆般大的樟树果实。我们悠闲地在高大的树下散着步，茂密的叶子给了我们一片阴凉的地方，让我们乘着凉避着暑。
走着走着，我们来到了一栋别墅前，浅绿色的草坪修得很整齐，一个平静的水池临草坪而建，这一面平滑的“镜子”照着一排细长葱郁的垂柳，有些柳枝轻轻地潜入水中试探。这户主人见我们来到了这里，热情好客地邀请我们进去。宽阔的客厅很高大，摆着一排整齐的沙发，屋里的摆设都很整齐。我们慢慢地坐了下来，畅快地聊了起来。
我们出了别墅，悠闲地走着，欢乐地聊着，来到了我们平常晨练的地方——龙文化长廊。这里的结构属于廊，深色的橡木搭建的屋顶和浅灰色的大理石修建的石凳映衬了传统的中华复古的气息，余老师不断地向我们介绍龙的历史文化，我源源不断地吸取着这许许多多知识精华，使我又增长了一些知识。
时间一点一滴地过去了，我们来到了一种中欧结合的圆柱状的餐厅，名叫风情餐厅。餐厅后院有着一片很大的湖泊衬托着蔚蓝的天空，水天合一，一片湛蓝，给人一种闲静的气氛。我扶着大理石的栅栏，望着湖泊，不停地冥想着。
不知不觉到了黄昏，我们漫步到了千龙湖的沙滩，这里仿佛就在海边。沙子很细很粗糙，我们在湖边奔跑着，跳着，嘻嘻哈哈地玩耍着，有的人甚至躺在了金黄的沙滩上。我笑着，老师笑着，教官笑着，所有人笑着，一起享受这快乐的时光。
时间已是傍晚了，我们坐在饭桌前，回味着……冥想着……
【教师点评】张铭同学的这篇作文写得非常好，开头写了游览前的情况，中间用移步换景的方法写了各个景点的特征，因为作者感悟丰富，所以写的事物都是自己思考过后的成果，孩子不爱说话，但想法非常好，感情十分丰富，写文章也非常出色，学习到了移步换景的手法，领会到了空间顺序的安排。更重要的是自己写得很真实，有自己的想法，这是最难得的。【指导老师：薛剑、汪青青】
一天傍晚，太阳准备下班了。我爸爸邀请了一位老朋友晚上到我们家做客，这位朋友说话有点吞吞吐吐，有点类似于结巴。
速度快得起飞，一下就到了我们小区。由于停车的时候需要倒车进去，爸爸就喊朋友下车帮忙指引。
“倒，倒，倒……”朋友结结巴巴地说着，爸爸一边踩着倒车的油门，一边问着他。
“咚！”车子撞到了墙壁，我吓蒙了。朋友紧接着说了一句：“倒……倒不得。”
我爸爸气得都快哭了，朋友十分伤心，因为他自己的结巴闯了祸。而保安十分开心，笑得合不拢嘴。
有些事情因为太过着急，都不听别人说完就去做不出错才怪。古人云：心急吃不了热豆腐。我特别不喜欢那些不听别人说完就做的人，这样的人往往就会出错。
【教师点评】张铭同学的这篇文章得到了余教师的大力赞赏。理由是：一、真实，是自己见到过的真实的事情。二、有前因铺垫，交代了老爸朋友的结巴，为后文出错做了铺垫。三、出错过程写得非常详细，合情全理。四、用上了所有的关键词。五、情节处理得有起伏。虽然篇幅不长，但非常有趣，希望张铭同学继续努力，写出代表自己水平的最好的文章。【指导老师：薛剑、汪青青】
小学生谈作文——不会写、不想写、不愿写、写不长、写不美......方法不对！
初中生谈作文——没事可记，没人可写，没情可抒......方法不对，积累不够！
高中生谈作文——观点不准，论据不足，方法没懂，素材库小......方向不对，努力白费！
“天下好文，唯真不破”，四真大语文教孩子们写的是“说真话、写真人，记真事，抒真情”的四真作文。
“语文即生活，作文即做人”。四真大语文寒假快乐作文营旨在引导孩子“回归生活，观察生活、体验生活、书写生活、感悟生活”。
从根本上着手引导孩子解决作文“不会写、不想写、不愿写、写不长、写不美”的问题，实现“有话可说，有人可写，有事可记，有情可抒，有理可言”的目标，引导孩子们“学会勇于表达，学会表达真情实感，学会大胆想象，学会创新写作”，从而觉得写作就是一件快乐的事情，就是一件记录幸福的事情。
四真大语文2018年课程目录如下：
【第一天】开心快乐一家人
内容：人名书信大串烧，团队合作找伙伴
核心：四真作文思维课
【第二天】我爱我家爱自己
内容：写人文章有模板，描写人物显个性
核心：四真作文建模课
【第三天】词语造句有妙方
内容：词语构建用导图，造句精美善修辞
核心：四真作文素材课
【第四天】构段学会写场面
内容：场面描写显生活，细节真实动人心
核心：四真作文美文课
【第五天】阅读美文学技法
内容：文化底蕴重积累，语言打磨有文采
核心：四真作文实战课
【第六天】阅读重在懂文本
内容：批注先行明内容，考点突破得高分
核心：四真作文运用课
【第七天】开头结尾铸华章
内容：引人注目有凤头，卒章显志在豹尾
核心：四真作文思维课
【第八天】现场展示我最行
内容：阅读体现高效率，写作凸显真功夫
核心：四真作文成果课
开营时间：2018.2.3——2018.2.10（八天七夜）
报到时间：2月3日下午
开营时间：2月3日
结营时间：2月10日
快乐作文地点：长沙望城区千龙湖旅游度假区
四真大语文2017年暑假快乐作文营学生作品集已经印刷成册，欢迎学员家长就近到雅智教育校区领取！
雅智教育校区信息
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